
篮球运球绕杆训练方法
1. 热身准备:在开始绕杆训练前,必须进行充分的热身,包括慢跑和动态拉伸,以预防运动伤害。2. 熟悉器材:了解绕杆的设置和规则,包括杆的高度、间距和路线等,确保在训练或测试中能够正确执行。3. 姿势和步伐:保持身体挺直,眼睛向前平视,手臂自然摆动。步伐要保持均匀,尽量避免跳跃或停顿。4. 接触杆:在绕杆时,尽量用手腕或手指轻轻接触杆,避免用力推拉,这样可以提高速度和流畅性。5. 身体协调:保持身体和手臂的协调动作,手臂摆动要自然,不要过度僵硬。6. 转弯技巧:在转弯时,要保持低重心,身体稍微倾斜,这样可以提高稳定性和灵活性。7. 练习节奏:开始时可以慢速练习,逐渐提高速度。通过反复练习,找到适合自己的节奏和速度。8. 呼吸:保持均匀的呼吸,不要在绕杆时屏气或是呼吸过于急促。9. 记录和反馈:在训练过程中,记录自己的成绩和时间,以便分析进步和需要改进的地方。10. 恢复和调整:训练后进行适当的恢复,如慢跑、静态拉伸等
中考体育篮球运球绕杆技巧和训练方法
中考体育篮球运球绕杆技巧和训练方法如下:场地布置:场地在篮球场内或者平整的塑胶场地上。长20米,宽7米。起点线前5米处开始设置标志杆,共设5排,每排2根,各排标志杆之间相距3米,同排的两根标志杆底座中心点之间相距1米,距同侧边线3米。起点线中间1米处为出发区域。体育老师按上图的场地布置,从一开始就让学生在标准的考试场地中进行练习和测试,提前适应和模拟。考试操作规范:考生听到报号后,持球站立在起(终)点线的出发位置,并做好出发准备。发令后,考生两脚方可移动,并按图中箭头所示方向运球依次过杆。运球过程中,若考生暂时失去对球的控制,但球未出测袜袭升试场地,考生可自行捡回,在对球失去控制处继告老续运球,计时不停表。考生与球均返回起(终)点线,方可停表。每人测试两次,记录较好成绩测试成绩以秒为单位记录,精确到小数点后1位(秒),小数点后第2位数非“0”时进1。考生考试时犯规,当次成绩无效,两次考试均犯规无成绩者,只可增加一次机会:仍然犯规者,该项成绩计0分
绕杆运球动作要领 了解一下
绕杆运球动作的要领主要包括以下几点:提高无球跑动速度:核心要点:在无球状态下进行快速跑动和转身练习,以适应绕杆运球的节奏和速度要求。增强短距离冲刺与变向能力:核心要点:通过训练提高短距离内的爆发力和变向灵活性,这对于在绕杆过程中迅速调整方向和速度至关重要。掌握运球技巧与节奏:核心要点:在绕杆运球时,需要熟练掌握运球技巧,保持稳定的运球节奏,同时结合跑动和转身动作,确保球不失控。综合训练与模拟测试:核心要点:将无球跑动、短距离冲刺、变向能力与运球技巧相结合,进行系统的综合训练。定期进行模拟测试,以检验训练成果并调整训练计划。总结:绕杆运球动作要领的关键在于提高无球跑动速度、增强短距离冲刺与变向能力、掌握运球技巧与节奏,并通过综合训练与模拟测试来不断提升。这些要领的掌握和运用,将有助于提高绕杆运球的整体表现。
篮球运球绕杆动作要领
篮球运球绕杆动作要领为熟悉运球、杆侧运球、降低重心、变速与变向。1、熟悉运球在开始绕杆运球前,首先要熟悉篮球的球性,包括掌握正确的握球姿势、手指控球技巧以及球的弹性。这会为之后的运球打下基础。2、杆侧运球在绕杆过程中,要学会利用杆侧空间进行运球。这可以让你更好地控制篮球,并且在遇到障碍时能迅速变换方向。3、降低重心开始运球后需要注意降低重心,拍球的时候尽量往前推,搭配自己的步伐控制推力。绕杆时,讲究“求稳不求快”,可以尽量提高速度但要保证球不脱手。每组标杆的转向角度较大,我们在绕杆奔跑的时候可以运用“S”形绕杆折返跑的技巧,肩膀尽量贴杆运球。4、变速与变向在绕杆过程中,要学会变速和变向。根据场上的情况,适当加速或减速,并且在使用变向技巧时,要掌握正确的变向方式和节奏。篮球的起源和场地要求:1、起源篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教
篮球绕杆运球训练方法
篮球绕杆运球训练方法如下:整个运球绕杆过程分为:准备姿势、起跑动作、运球转身、终点冲刺几个阶段。(一)、准备姿势:1、右脚前、左脚后,右脚脚尖离出发线空一脚的位置。2、屈膝降低重心,重心在右腿上,左脚脚跟稍抬起,随时准备蹬地启动出发。3、右手在球上,左手在侧面护球,球不可越线,两臂自然弯曲。(二)、起跑动作:出发线到第一组标志杆距离5米,要求四步两次运球后右脚准确达到杆侧或稍稍超越标志杆。1、集中注意力听发令哨响,快速蹬地出发。2、第一次运球和左脚第一步--脚和球同时落地,反应快,不犯规。3、第一次球的落点在离出发线1米左右,第二次运球尽量靠近第一组标志杆。4、第4步时脚的落点在第一排标志杆的正侧面或稍超越标志杆,右脚离标志杆底座40cm以内,脚尖内扣,第四步时右脚踩在标志杆的正侧面或稍超越,脚尖内扣。(三)、运球转身时:1、转身的重要意义在于可以有效帮助返程绕杆的快速启动和衔接。要求4步2次运球完成转身
南京市2013年体育考试项目(男生选项)如下:(三类选项中只能各选择一个项目) 第一选项 第二选项 第三选项 二分钟跳绳 50米×8往返跑 50米跑 立定跳远 投掷实心球 男生引体
解答一举报分别用A,B代表“篮球 14米×4往返绕杆运球”与“排球30秒双臂自垫(过头)球”,画树状图得:∵共有8种等可能的结果,小亮、小明和大刚从“篮球 14米×4往返绕杆运球”或“排球30秒双臂自垫(过头)球”中选择同一个测试项目的有2种情况,…(6分)∴小亮、小明和大刚从“篮球 14米×4往返绕杆运球”或“排球30秒双臂自垫(过头)球”中选择同一个测试项目的概率是:28=14…(8分)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与在第三选项中他们三人选择同一个项目的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.本题考点:列表法与树状图法.考点点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答